“杨大妈，你家虎子的情况，按理来说应该恢复得比现在好才对，要不等开学后，我把虎子带去给我们解剖学老师看一下？”
虎子现在虽然能走路，但最多两三步就说疼，关节发力的时候也有点奇怪，不像正常孩子，清音很怀疑是自己技术不到家，所以想找专业人士请教一下。
她们的解剖学老师，就是去年大一上期那位很严肃的中年女人，叫李芳，名字非常普通，但却是位“隐士高人”。
听刘丽云打探来的消息，据说李老师以前曾经是刑警队里一名优秀的法医，非常厉害那种，曾经破获很多起重案，但后来因为那十年被波及，去五七干校待过一段时间，恢复工作后也不搞法医鉴定工作了，而是来中医学院当一名普通的解剖学老师。
法医嘛，对解剖学那是研究得透透的，人体骨骼关节闭着眼都知道什么算正常，什么算不正常，不正常又在哪里。
杨家连忙答应，打听好开学时间，等清音忙完开学的事，就带着虎子走进石兰中医学院的大门。
这个学期李芳依然是教大学一年级的《解剖学》，清音也没直接去教室门口，而是趁着课间等在解剖实验室门口，李芳老师和大二的病理学、生理学在同一个办公室，她敲门进去的时候，李芳正好下课，夹着一本教材回来。
“李老师您好，有点事想咨询您方便吗？”
李芳回头，“是你？”
她对清音有印象，因为这个学生一整个学年几乎所有课程都是接近满分的状态，尤其她的解剖学，她出题还是很刁钻的，本以为最高分也就八十来分，结果她居然考了98分，那两分是她觉得不能助长学生的傲气，故意在主观题上扣减的。
而说“几乎所有”，那是因为还有一门思想政治，清音只考了七十分，刚好比及格高一丢丢，跟其它几门全系第一的成绩形成鲜明对比。
但饶是如此，清音的学年期末考总成绩依然是全系第一。
“李老师您好，我是您去年上学期中医系的学生，77级的清音，有个问题想请教您，就是脑瘫导致的髋关节膝关节异常，都有哪些表现？”
李芳挑眉，多的一句话不说，就着桌上的简易人体模型，指着，一寸一寸的讲解，
清音也听得非常认真。
“是这样的李老师（），我们院里有个小朋友（），被诊断为脑性瘫痪……”巴拉巴拉。
清音说完，李芳沉默片刻，“你帮忙治疗的？”
“是，但我还没完全治好。”
“真的确诊是脑瘫？”
“是，是书城市医院确诊的。”
李芳的眼睛像两个探照灯，仿佛是在判断她有没有说谎，毕竟，一个大一新生就敢给人治病，本身就很匪夷所思，更何况治的不是感冒咳嗽，而是脑瘫！
沉默片刻，见她不卑不亢，神情也没有躲闪，李芳问，“孩子带来了吗？”
清音赶紧让门口等得战战兢兢的杨大妈抱着虎子进来，孩子来到陌生环境会紧张，一紧张，他就不愿下地走路了，因为他觉得自己走路姿势怪异，人们都会看他，笑话他。
杨大妈和清音哄了半天，小家伙才勉强下地，走了几步，李芳一边看一边皱眉，“孩子病情真如你说的话，能恢复成这样，已经是奇迹。”
“但你说的问题，其实是因为髋关节伸展时，股直肌的紧张抑制膝关节屈曲，致使膝关节屈肌收缩严重受限，髋关节屈曲位时，腓肠部与大腿后侧相碰撞【1】，这是相互制约相互影响的关系。”
清音忽然茅塞顿开，原来如此！
难怪她想了好几个月，总觉得哪里不对，原来这两个关节和肌肉是这样的关系，那她下次治疗的时候，就该两个关节同时治疗，同时刺激，而不是紧紧局限于一个穴位。
被点拨之后，清音信心满满，真想立马就回家给虎子扎针。
而李芳，也正有此意。
“趁我在，你现在就给孩子扎吧，我看看。”
清音：“？？？”
但她也觉得没什么推辞的，自己的针法也不是什么祖传手艺不能外传，正好隔壁就是针灸教研室，里头的针具非常齐全，都是每次用完消过毒的。李芳去把针具拿过来，“来吧。”
“有酒精和棉签吗？”
李芳指指柜子，清音自己打开，拿出来，哄好虎子，让他像在家里一样躺下，先消毒，然后找准穴位，精准无误扎下去，轻轻捻转试探，感觉针尖下一空，再动就有得气的感觉。
李芳全程看着她，没放过她一个细节，一丝神情，虽然面上什么都没说，但熟悉的人都会知道，她内心很不平静。
看得出来，这个清音对针灸整套流程十分熟练，消毒、定位、进针、得气，没个十几年功夫压根扎不出这样的效果，但她明明才是一名大二学生，怎么会有这么多年临床经验？
当然，她现在不知道的是，清音的针灸其实不是最拿手的，她看疑难杂症才是有一手。
不过，饶是如此，李芳也足够震惊了，她看着清音清秀而英气的眉眼，不够纤细却十分匀称有力的十指，指甲修剪得干干净净，每一个手指似乎都蕴藏着力量，能在人身上点豆成兵。
“你叫清音是吗，不知师从何人？”
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